一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分。以下各题的备选答案中都只有一个是最符合题意的，请将其选出，并在答题卡上将对应题号后相应字母涂黑，错选、多选、未选均无分。） 对于复杂知识来说，有效的精细加工策略是（ ）。

（ ）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。

三、判断题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。判断下列各题对错，并将答题卡上对应题号后的相应字母涂黑，正确的涂“A”，错的涂“B”。）参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

以下属于赫尔巴特的著作是（ ）

《学记》提出道德教育的三纲领是“明德”、“亲民”、“止于至善”。

解决问题的基本过程是（ ）。

美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，不管他们的祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这是（ ）

“建国君民，教学为先”这句话反映了 ( )。

心理辅导的原则有（ ）。

某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师法叙述正确的是（ ）。

班会一般有三类，即常规班会、生活班会和主题班会。

学习者可以利用原有的概念来理解一个新概念定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这叫做概念形成。