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对
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正确答案 :对
相关试题
13.通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是( )。
39.学生在认知结构中已有“爱国卫生大扫除是爱国行为”的命题,现在认识到“学习先进科学技术,加快社会主义现代化建设也是一种爱国行为”。这种学习属于( )。
家长在辅导孩子做作业时,孩子往往每做完―道题都会回头看―下家长的反应,根据家长的表情来判断自己做的是否正确,从而能迅速更正答案。这样的孩子的认知风格可能属于( )。
41.聊天、座谈、听课、参观等活动属于教师专业自我发展途径中的( )。
13.新课程倡导的学习方式包括( )
56.教师每学期一般都要书写“德育案例”,用来记录教师在德育过程中的重要事件和故事。这种“德育案例” 从教育研究方法角度来说是一种( )。
《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是( )。
19.程序教学的真正首创者是普莱西。
从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。
38.小江学习刻苦认真,虽然基础并不好,但当他遇到困难时总能勇往直前,不达目的不罢休,因此他的学习成绩总是在班级里名列前茅。这体现了小江性格的( )特征。
格赛尔认为学习与“生理准备状态”有关,在没有达到准备状态时,学习不会发生;一旦准备好了,学习就会有效。支持该观点的依据来自( )
26.下列现象中,可依法追究刑事责任的是( )。