38.小学低年级科学课堂上，李老师发现很多同学的注意力不集中，且对知识的理解能力也较弱。于是李老师采用直观性教学策略，帮助学生更好地领会知识，记住知识。下列李老师的做法中，最符合直观性教学策略的是（）。

22.学校通知下周进行体质测试，小唐想到要跑 800米就感到头疼，这属于第( )信号系统的条件作用。

16. ( )由萨奇曼提出，重在培养学生通过收集事实来建立理论的科学思维能力，并教给学生一些学术研究技巧和语言，教会学生调查和解释异常现象。

幼儿园、校外培训机构可在征求相关部门许可后对学龄前未成年人进行小学课程教育。（）

3.昆体良在《雄辩术原理》中，总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验，提出了“（）”循序渐进的学习过程理论。①反思②模仿③练习④理论

65.行为塑造技术包括连锁塑造和顺向塑造两种。（）

教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。

5.加涅提出了学习的信息加工论，将学习活动分成八个阶段，下列对其描述正确的是( )。

79.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》指出，当前我国教育总体发展水平进入世界中上行列。（ ）

40.在明德中学,越来越多的老师开始推崇演示法、参观法、实验法等多种方法进行教学。但给初一年级上英语课的魏老师，还是倾向于采用讲授法。魏老师的下列做法中,正确使用了讲授法的是（）

9.十三五”职业教育国家规划教材标识图案(如下图所示)，由书籍和手的变形体有机组合而成，通过手形动态变化形成书籍基本形态，寓意( )。

18.关于建构主义，下列说法不正确的是( )。