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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :错
解析
×。解析:教育公平的内涵可以分为三个层次,①确保人人都享有平等的受教育的权利和义务。②提供相对平等的受教育的机会和条件。③教育成功机会和教育效果的相对均等,即每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准,包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等。这三个层次依次概括为:起点公平、过程公平、结果公平。因此,题干所述是起点公平,而不是过程公平。
相关试题
( )是指教师利用口头语言,并配合手势、板书和各种教学媒体等,阐述事实,揭示事物本质,引导学生发展的教学行为方式。
新课程的三维目标体系包括( )。
国家主席习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出,五四运动孕育了以( )为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。
关于新课程结构下列表述正确的是( )。
《礼记》有云:“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这体现了教师职业道德的( )原则。
二、多项选择题教师正确运用惩罚手段,应当注意的基本问题有( )。
下列哪项不属于“学生是具有独立意义的人”的基本内涵( )。
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传递者。
教学过程在本质上是一种认识过程。
凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )周岁。
教学语言具有传递信息、表达指示、交际等功能。
在教学中,把助人为乐、热爱集体等类似道德要求与教师的赞许、同伴的羡慕等联系起来使学生形成对这些道德要求的积极态度,这种品德培育方法是( )。