金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
√。解析:不同的空间环境组织形式会直接影响教室内部成员之间的情感交流和互动,影响学生的身心发展。
相关试题
下列不具有强制性普遍性、免费性的教育特征的是( )。
中小学生心理上产生挫折的原因有很多,既有客观因素也有主观因素。下列选项中属于主观因素的是( )。
在对一节新课进行教学设计之时,对于知识技能教学目标的陈述,要反映学生所形成的具体行为,但行为动词不一定非要可观察可测量。
影响课程实施的因素有很多,其中,学校特征就是一个重要因素。下列选项中不属于影响课程实施的学校因素是( )。
对于课堂教学的评价,伯里奇《有效教学的观察技能》一书列出了以下指标,请找出不属于他主张的指标( )。
我国桥梁专家茅以升小时候看爷爷抄古文《东都赋》,爷爷刚抄完,他就能够能够背出来。这种“过目成诵”的品质反映了记忆的( )。
我国的中小学德育教育不包括以下哪个方面( )。
班级管理和班主任工作评估分为自评与他评(外部评价),下列那些方法属于他评( )。
心理学理论所说的“感觉”有外部感觉和内部感觉之分,下列选项中属于外部感觉的是( )。
英国哲学家培根在( )一文中首次把教育学作为一门单独的学科提出来,为独立形态教育学的出现做出了全面的贡献。
下列表述哪个不属于基础教育改革的基本理念( )。
下列选项不属于学校心理健康教有的内容的是( )。