【不定项】6.从心理学的角度出发，下列说法正确的是（ ）。

【不定项】5.针对此案例，下列说法正确的有（ ）。

对于认知风格属于场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是(  )

根据奥苏贝尔的学习分类，下列属于有意义学习的是（ ）。

13.认知主义理论流派非常重视学生的认知经验，认为学生不是空着脑袋走进教室的，强调新知识的生长要建立在学生已有知识的基础之上。（ ）

8.在教学测验指标中，效度与信度相互依存，没有效度就没有信度，没有信度也就没有效度。（ ）

【不定项】8.针对上述事件，以下说法正确的是（ ）。

【不定项】针对江老师的教学，以下说正确的有（ ）。

黎老师在学期课程设计时将相关的课程内容，按照其知识的逻辑序列，从已知到未知从具体到抽象等先后顺序组织编排课程内容则他采用的是( )的课程内容组织形式。

【不定项】4.从江老师的教学中，给我们的启示有（ ）。

8.由于工作量比较重，总的工作时间没有固定的时间长度，教师常常要利用晚上或休息时间来思考、备课、批改作业、写作等。这体现了教师劳动的（ ）。

39.星星小学四年级语文老师李某利用班级的微信群布置作业，并让家长批改学生的作业。李某的做法违背了师德中的（ ）