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考教师 金标尺
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A
交流讨论
B
详细描述
C
反思日记
D
心理研究
正确答案 :A B C
解析
布鲁巴奇等在1984年提出的四种反思方法包括详细描述、行动研究、反思日记和交流讨论。
相关试题
《中华人民共和国教育法》规定,侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。
下列关于建构主义理论描述正确的有( )。
对于“ 最近发展区 ”下列说法正确的是( )。
内发论主张内在因素在人的身心发展中的决定作用,下列不属于内发论的是( )。
赵老师是一名班主任老师。他认为“学生如同泥巴,能否成型依赖于老师的塑造”赵老师的这种观点忽视了学生的( )。
权利和义务是教育法律关系的核心内容,也是构成法律关系的要素。
下列哪项不能体现教育的经济功能?( )
情绪是一种混合的心理现象,其组成成分不包括( )
( )又称“常模参照性评价”,依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价或决定他的成绩优劣,不考虑是否达到了教学目标的要求。
为了解决问题,个体在问题空间中根据一定规则或程序搜索所有可能的解决方法,这种策略是( )。
2020年9月1日晚, 由中宣部、教育部,国家卫生健康委,中央广播电视总台联合主办的专题电视节目《开学第一课》现场,“共和国勋章”获得者钟南山为全国中小学生上了一堂生动的爱国主义教育课。这种课程运用了哪种教育法? ( )
24.某心理老师在为学生进行心理辅导时,时刻提醒自己要对学生无条件积极关注。这体现了学校心理辅导的( )。