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“出于泥而不染，濯清莲而不妖”说明（）

最有利于发挥最佳工作效率是什么强度动机？（ ）

46.美国著名教育评价家斯塔弗尔比姆提出 CIPP评价模式，其中“I” 是指()

孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦息的特征，孟老师的这些表现属于( )

皮杰亚认为，影响个体发展的因素有（ ）。

学习动机的两个基本成分包括( )

小宝考试成绩不理想，父母答应如果下次能考好就带他去日本旅游，于是小宝废寝忘食地学习，果然在考试中名列前茅。从学习动机理论来分析，这种现象属于（ ）。

能够最小限度地打断课堂不良行为的处理方式是（  ）。

前苏联学家维果斯基强调（ ）在认知发展中作用。

在教学过程中，教师主导作用发挥的主要标志是（ ）

人本主义心理学被称为心理学上第三势力。

中等生是指那些在班级中各方面都表现平平的学生，主要特点是（ ）。