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考教师 金标尺
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解析
引起和保持有意注意的条件和方法主要包括:(1)加深对目的任务的理解。有意注意是一种有预先目的的注意,目的越明确、越具体,有意注意就越容易保持。(2)合理组织活动。活动组织得是否合理关系到有意注意的保持。(3)对兴趣的依从性。间接兴趣是一种对活动结果的兴趣。有了这种间接兴趣,尽管活动本身枯燥,但有意注意仍能保持很长时间,使人长久地从事这种活动,直到任务完成。(4)排除内外因素的干扰。
相关试题
教育公平的基本要求是( )。
在个体心理发展中起主导作用的是( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,教育工作的根本要求是( )。
学生干部选举前,有学生家长给班主任陈老师送礼请求照顾,陈老师予以了拒绝。陈老师的做法符合哪一项教师职业道德规范的要求( )。
人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度出现时,仍能认识的心理活动称为( )。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所表达的情绪状态是( )。
小张阅读《西游记》时,根据文学描述在脑中呈现出孙悟空的形象,这是( )。
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。
中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠( ),基础在教育。
学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,它包括两个基本组成部分,一是学习需要,另一个是( )。
班主任工作的中心环节是( )。
对于符合条件的,教育行政部门应当在受理期限终止之日起_____日内颁发相应的教师资格证书。