金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
榜样示范法
B
情境陶冶法
C
实践锻炼法
D
说服教育法
正确答案 :D
解析
【金标尺解析】本题考查德育方法。
说服教育法是指通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。题干中,夏明爸爸通过讲解吸毒的危害以及如何远离毒品,对学生进行德育,属于说服教育法的运用。故 D
项符合题意。
A 项:榜样示范法是指以他人的高尚品德、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。不符合题意,故排除。
B 项:情境陶冶法是指通过创设良好的教育情境,潜移默化地培养学生品德的方法。不符合题意,故排除。
C 项:实践锻炼法是指有目的、有组织地安排学生进行一定的生活交往与社会践行活动以培养品德的方法。不符合题意,故排除。
故本题答案为 D。
相关试题
39.下列行为违反相关法律规定的是( )。
19.未成年学生在校期间,其监护权由学校行使。( )
7.国家课程具有普遍适用性,但难以顾及各学校的特殊性。( )
33.根据埃里克森的心理社会发展理论,下列教育行为与可能产生的发展危机不相匹配的是( )。
24.正确完成广播体操动作的记忆,属于( )。
3.某小学三(1)班语文王老师每天会在表格上把学生的听写情况按照优、良、中、差记载下来,并拍照传到班级QQ群里,针对王老师的做法,以下说法正确的是( )。
14.根据艾森伯格的理论,当学生帮助他人的原因是“我帮助他是因为他需要帮助”的时候,表明该生的亲社会行为已经达到移情取向水平。( )
28.练习是指以形成某种技能为目的的学习活动,是以掌握一定的动作方式为目标而进行的反复操作的过程,下列练习曲线中,图一和图二的纵坐标分别代表( )。
4.张老师在教学综注重发展学生的思维,想象和记忆能力,而不是灌输知识,张老师的教学主要体现的教育理念为( )。
3.师生不同的经历和生活经验属于校外课程资源。( )
8.在一个5-10人的教室里,由一人扮演“教师”,其他人扮演“学生”,轮流转换角色;“教师”用10分钟左右的时间模拟教学,专门训练一两种教学技能,并利用视听设备记录过程,然后自评和互评获得反馈信息。这种训练方法是( )。
31.对考试焦虑进行心理辅导时,不宜采用的做法是( )。