34.每次去美术馆参观时，阳阳都能很快把握住一幅绘画作品的整体构架及其所传达出的情感，却很少能注意到画家们对绘画作品的细节的处理。由此可以推断，阳阳的知觉类型最可能属于（ ）。

59.乐乐在学习篮球的过程中，运球动作和上篮动作常常互相干扰，关注运球时就容易错过最佳上篮位置，关注上篮动作时又容易运球失误。乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的（ ）。

20.概括化理论强调学习任务中共同成分的重要性。（ ）

18.在人际交往中关注他人的言行举止，并能够根据不同的情境调整自己的认知类型,属于场依存型。（ ）

26.无民事行为能力人在幼儿园，学校或其他教育机构学习，生活期间受到人身损害的，幼儿园，学校或其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育管理职责的，不承担责任。 （ ）

19.班集体形成的主要标志是（ ）。

9.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”反映教育目的的价值取向是（ ）。

2.“建国君民，教学为先”这句话反映了教育与文化的关系。（ ）

21.人格的健康发展是智力发展的前提。（ ）

1.一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。（ ）

17.学生在课堂中以学习间接经验为主，在课外以学习直接经验为主。（ ）

6.以下选项不属于经验主义课程论观点的是（ ）。