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考教师 金标尺
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A
让小彤重新画,以使其作品更符合实际
B
画一个妈妈的形象,让小彤照着画
C
询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳她的想法
D
对小彤的作品不予评论
正确答案 :C
解析
教师对于儿童的作品,要尽量用探究、了解、接纳的态度去欣赏和解读,不能因为儿童的作品表现得不真实而对其指责,以免破坏儿童的自信心和创造力。故本题答案为C。
相关试题
35.在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法( )。
11.两个双胞胎姐妹,平时做什么都在一起,长相、性格,连个性都完全相同,这种说法违背了个性的( )基本特征。
幼儿在游戏中以真诚的情感体验游戏中的活动,不认为游戏是假装的。
有些幼儿注意力集中时间非常短暂,爱动,这类多动的儿童就是多动症患者。
39.教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,不属于幼儿个体差异的是( )。
41.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近,这说明( )。
5.幼儿反复地敲打桌子,在房间里跑来跑去,在椅子上摇来摇去,这类游戏属于( )。
关于幼儿园课程的正确表述有( )。
40.下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( )
一、(每一题下面有多个备选答案,请从中选择一个你认为最符合题意的备选答案,填在答题纸上。每题1分,共60分)1.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化。这种方法称为( )。
42.对幼儿学习品质的正确理解是( )。
教师应引导幼儿在生活情境和阅读活动中自然地产生对文字的兴趣。