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考教师 金标尺
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A
个别教学制
B
分组教学制
C
班级授课制
D
道尔顿制
正确答案 :A
相关试题
关于知识应用与学习迁移的关系,下面说法正确的是( )。
27.()是班主任的一项工作任务和重点。
智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是( )。
17.学习效率和动机水平之间存在( )。
33.教育要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的( )。
22.讨论法是一种以学生为中心的教学方法,学生处于主动地位,有助于培养学生的主动性和积极性。
4.下列说法正确的是( )。
3.程序性知识的主要表征形式是( )。
37.依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为( )。
18.前苏联教育家马卡连柯教育思想的核心是( )。
12. 奥苏贝尔用“小鸡啄米实验”证明了关系转换的学习迁移理论。
9.汉武帝时期,采纳董仲舒的建议,推行“儒学独尊”的政策,鼓励儒学的发展。