客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
道德认识
B
道德意志
C
道德情感
D
道德行为
正确答案 ：B
相关试题
衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（ ）。
4.说服教育的具体方式有( )。
7.在心理上协调一致，在教学过程中与教师之间要求平等合作，体现了新型师生关系的（ ）。
4.个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的（ ）。
通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映，这种教育方式依据的德育规律是（ ）。
在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是( )。
教师的教育机智体现了教师劳动的( )。
对学生的发展最有利的师生关系模式是（ ）。
教师法规定的教师的身份是（ ）。
教师劳动的特点包括（ ）。
陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，主要包括（ ）。
少年时期是多事之秋, 心理学家称之为“危险期”。因此, 这一时期的少年一定要严加看管。
