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报考地区
学习方向
重庆
A
依赖性
B
接收性
C
向师性
D
可塑性
正确答案 ：C
相关试题
人在得意的时候感到精神爽快，事事顺眼，干什么都起劲；失意时则整天愁眉不展，事事感到枯燥乏味。这种情绪状态是（ ）
班杜拉认为，观察学习的过程包含（ ）。
“十年树木，百年树人”说明教师劳（ ）的特点。
教育的个体个性化功能和个体社会化功能是相互矛盾的。
遗传素质在人的发展中的作用是（ ）。
在有几种可能检验的问题情境中个体倾向于很快地检验假设而且容易出错，这种认知方式被称为沉思型。
我国第一本《教育心理学》的编写者是廖世承。
5.“以僧为师”、“以吏为师”、“以法为教”是古埃及的教育特征。（ ）
课堂上小明对同学做鬼脸，引得同学发笑。老师对其注视片刻后，便不再理睬，继续上课，小明也随即停止了这种行为。按照行为主义的学习观点，老师运用的方法是（ ）。
紧张、焦虑、恐惧等消极情绪出现，对身心健康都是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。
20.公民的受教育权属于宪法规定的基本权利。（）
小明花了40分钟时间将朱自清的《背影》熟练背通，后面又花了20分钟加深记忆，这种促进和加深记忆的方法属于（ ）。
