分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）

两小无猜的时代，一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马。这是个体认知发展到（ ）能做到的事情。

数学课上,张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事,张老师遵循的教学原则是( )。

下列属于流体智力的是（ ）。

学生由易到难进行学习活动，如先学加减再学乘除。这种学习属于（ ）。

美妙的音乐很悦耳，像春风拂过面颊，这属于（ ）。

为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是（ ）。

建构主义认为,学习者的知识是在一定的情境下,借助他人的帮助,如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等,通过意义的建构而获得的。下列哪几项是建构主义强调的教学环节?( )

57.把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（ ）。

10.道尔顿制的主要内容不包括的是( )。

集体教育模式是德育模式中的一种，它包括的内容有（ ）。

以直观感知为主的教学方法有（ ）