37.“一目十行”体现了注意的分配。（ ）

6.多次看到“月晕”要“刮风”，地砖“潮湿”要“下雨”，人们就能得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。属于思维的（ ）。

（ ）是由一系列刺激按照一定的先后顺序和强弱程度作用于有机体而形成的暂时神经联系系统，或条件反射的链锁系统。

11.凡是个体趋向诱因而得到满足时，这种诱因称为（ ）。

2.第一节课是数学，第二节课是语文，学生根据新的任务，将注意从一门课转到另一门课，这就是（ ）。

某学生既想喝粥但又怕烫，这时他面临的心理冲突是趋避冲突

一个实足年龄10岁的儿童，如果他的智力年龄是10岁，那么他的智商是（ ）。

儿童计算3+4=7，不是对抽象数字的分析、综合，而是在头脑中用三个手指加上四个手指，或三个苹果加上四个苹果等实物表象相加而计算出来的。这种思维属于（ ）。

西方最早研究心理现象的著作是（ ）。

（ ）是指一个人愿意与人接近、合作、互惠，并发展友谊的需要。

心理过程包括__________、__________和意志过程。

39.注意的基本功能是选择功能。（ ）