下列关于班主任的说法，错误的是( )。

3.甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。甲：“我班所有的同学都考研究生。”乙：“如果班长考，那么学习委员就不考。”丙：“班长考研究生。”丁：“我班有人不考研究生。”已知四人中只有一个人说假话，则可推出以下哪项结论？（ ）

“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（ ）

三、写作题 阅读下面的材料按要求作文。 在美国，有两个家族都已繁衍了八代子孙。一个家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲学家嘉纳塞•爱德华。由于他重视子女的教育，并代代相传，在他的八代子孙中共出了 1位副总统、1位外交官、13位大学院长、103位大学教授、60位医生、20多个议员……在长达两个世纪中，竞没有一人被关、被捕、被判刑的。另一个家族的始祖是200年纽约州的马克斯•菜克，他是个臭名昭著的赌棍加酒鬼，开设赌馆，对子女教育不闻不问。在他们八代子孙中有7个杀人犯、65个盗窃犯、324个乞丐，因狂饮夭亡或成为残废者的多达400多人。 请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论说文。 要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义；题目自拟，立意自定；不少 于1000字。

二、材料分析题材料： 以下是一名老师的日记： 又到了3月5日学雷锋的时间了，学校要求每个班为周围的社区做一件好事。可我认为学雷锋不能图表现，只用一天的行动来表示一下，而应该制度化、经常化，把爱心献给那些真正需要帮助的人。我决定先在班上召开一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会，形成我们全班共同的意见，找到一致的办法。主题班会设计如下： 第一步：全体同学收集雷锋的动人事迹。 第二步：请学生代表宣讲雷锋助人为乐的故事。 第三步：分小组讨论目前存在的种种学雷锋现象。 第四步：我们该怎么办？(各小组表述自己今后学雷锋的设想与方法) 第五步：全班讨论，形成学习雷锋的统一意见和行动方案。 问题：请从教育观的角度出发，评析一下上述老师的做法。（14分）

文章已有《梦里京华》一例，为何还要列举《委曲求全》？请简要分析。（4分）

材料： 某市师大附中的张老师从教20年，每年都坚持订阅与教育有关的各种资料，仔细阅读，不断专研。近几年来她又开设了个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为学校语文教学学科带头人。她曾教过一位性格孤僻的女孩，经家访了解到孩子的父母一直忙于生计，从小将孩子丢在家里，致使女孩养成孤僻的性格。为了让她有所改变，下课后张老师经常拉着她的手，带她与同学们一起做游戏；天气多变时，提醒她多加衣服……慢慢的，孩子脸上的笑容多了并渐渐地融入了班集体。 问题：请从教师职业道德角度出发，对张老师的行为进行评析。（14分）

请根据文本，探析“没有他，清华就不是清华；有了他，不管清华还会再有多少变革，也依旧是清华”这句话的含义。（10分）

教师有权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（ ）或者其他形式，参与学校的民主管理。

对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。

现在我们了解的很多作家，都在使用笔名。著名文学家巴金的原名是（ ）。

下列选项中，与“廉颇和蔺相如是同僚”的判断类型不同的一项是（ ）。