金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
解析
这种说法是错误的。 1.美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等强度的激动水平最有利于任务的完成。动机水平的最佳水平不是固定的,依据任务的不同性质会有所改变。在完成简单的任务中,动机水平高,效率可以达到最佳水平;在完成难度适中的任务中,中等的动机水平效率最高;在完成复杂和困难的任务中,偏低动机水平下的工作效率最佳。 2.依据这一规律,教师在教学时,要根据学习任务的难度不同,恰当控制学生学习动机的激起程度。在学习较容易、较简单的课题时,应尽量使学生集中注意力.使学生尽量紧张一点;而在学习较复杂、较困难的课题时,则应尽量创设轻松自由的课堂氛围,在学生遇到困难或出现问题时,要尽量心平气和地慢慢引导,以免学生过度紧张和焦虑。 综上所述,面对不同的学习情境,需要强调的动机、焦虑和竞争水平都应该不同,以适应不同任务的需要,提高学习效率,发挥学生的潜力。因此,题干的说法是不合理的。
相关试题
12.王老师在执教抛物线这一数学概念时,教学中用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片,这一教学策略体现了王老师注重( )。
一名儿童上课吃零食被惩罚,另一名正在准备吃零食的儿童看到了,把自己准备吃的零食收了起来。这一广泛学习的现象,被心理学家班杜拉称之为( )。
教师在履行教育义务活动中, 最主要、最基本的道德责任是( )
我国全面发展教育的基本内容构成包括( ) 和劳动技术教育。
影响师生关系的核心因素是( )。
当今教师在教学中提倡反思性教学, 这是古代先贤( )。
“利用白色可以做什么?”属于( )发散思维。
“眼过千遍, 不如手过一遍”是贯彻( ) 原则体现。
课外活动是中小学实施全面发展教育的主要途径之一, 课外活动主要包括( )
下列表述中, 与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是( ) 。
教师最基本的权利是( )
34.孔子说“举一隅,不以三隅反,则不复也。”这句话说明的学习现象是( )。