56.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（ ）和学校及其他教育机构教育评估制度。

29.儿童在知道“草莓”“香蕉”和“葡萄”等概念之后，再学习“水果”概念，这种学习是( )。

43.“皮格玛利翁效应”是指（ ）。

46.学生依据《教育法》享有的权利是（ ）。

24.张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机，培养学生良好的学习习惯。张老师的这种做法符合（ ）

32.然然想在期末考试中获得高分得到家长的表扬，但又不想努力学习，她面临的心理冲突是（ ）

28.小明考试前非常紧张，忧心忡忡，考试时不停地冒汗，总是想上厕所，吃不好，睡不香，精神萎靡不振。他的这种症状属于（ ）

8.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是（ ）

9.叶圣陶说过教学有法，教无定法，贵在得法。这句话反映了教师劳动的（ ）。

68.自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉认为，影响自我效能感的因素有（ ）。

13.中小学“双基教育”是指（ ）的教学。

29.教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）日内，做出处理。