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考教师 金标尺
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A
知识
B
领会
C
综合
D
评价
正确答案 :A
解析
知识是认知领域的构成部分,指对所学材料的记忆,包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆,其所要求的心理过程是记忆,这是最低水平的认知学习结果。
相关试题
“孟母三迁”的故事反映了( )对人的重要影响。
“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的( )
16.教师成长与发展的最高目标是( )。
当前,如果学校教育不能保证学生所期望的教学质量,家长就有权拒绝送学龄儿童上学。
态度的核心成分是( )。
学生道德行为是学生品德形成的关键和重要标志。
学生的失范行为主要表现在越轨行为和违法行为两类。
98.赫尔巴特提出的“四段教学法”理论。将教学过程概括为明了(清楚)、联想(联合)、系统、方法四阶段。下列属于系统阶段的是( )。
学科课程又称( )。
学校和其他教育机构根据国家规定,自主进行教师管理工作。
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )
二、单选题。人的发展的互补性要求教育应做到( )