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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
知识学习的过程包括:理解、巩固、运用。 ①知识的理解一般是通过对教材的直观和概括化完成的; ②知识的巩固是指个体通过识记、保持、再认或重现等方式对已经理解了的知识进行长久的保存,是在头脑中积累和保持个体经验的心理过程; ③知识的运用就是将所学的知识灵活、有效地运用到日常生活实践中,其实质是运用已有的认知经验去解决相关问题。在教学中,运用知识,形成技能技巧主要是通过教学实践来实现的,如完成各种书面或口头作业、实验等。因此,形成技能、技巧是运用知识的中心环节。故本题表述错误。
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45、( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
教师对学生的期望越高,学生的成绩也就越好。
下列属于抑郁型气质类型特点的有( )。
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从群体的角度看男女性别的差异,从个体角度看发展水平的差异,心理特征表现方式上的差异,表明个体身心发展具有( )。
学习障碍具备的特征是( )。
定势只可以成为正迁移的心理背景。( )
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以下对班级授课制的优点描述不正确的是( )。
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学生是具有自主性、能动性和创造性的独立个体和发展中的人。( )
由于没有复习,先前学习的内容在头脑中逐渐淡忘,直至最后全部遗忘。这种遗忘的原因主要是( )。