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报考地区
学习方向
重庆
A
学校教育
B
家庭教育
C
同辈群体
D
经济环境
正确答案 ：A B C
解析
影响人格发展的社会因素有家庭教育模式、学校教育、同辈群体。
相关试题
讨论法是一种以教师和学生为双主体的教学方法。
学科课程是历史最有悠久的课程组织形态。
教师教学工作的起始环节是（ ）。
“近朱者赤, 近墨者黑。”这句话反映了( )对人的发展影响。
专家型教师的共同点是（ ）。
布鲁姆是美国认知学说的主要代表人物。
下列哪一项属于《重庆市学生申诉办法》的内容？（ ）
在进行瞬时记忆时，信息保持的时间大约是（ ）。
下列情境中代表外部动机的情境是（ ）。
心智技能可分为（ ）。
根据新知识与原有知识结构的关系，知识学习可分为（ ）。
下列内容中，属于掌握学科基本结构的教学原则有（ ）。
