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考教师 金标尺
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A
幼儿期
B
童年期
C
少年期
D
青春期
正确答案 :B
解析
童年期又称学龄初期。这是一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期。
相关试题
教师在对学生进行品德教育时,通过说服提高学生的道德知识水平是常用的策略。
心理学家马斯洛认为,______________是一个人最高级的需要。
小组活动的形式包含学科小组、技术小组、_____________和体育小组等四种形式。
教学内容是学与教的五要素之一,是教学中的客体,往往表现为_____________、教材和课程等。
归因理论的基本假设是:寻求理解是行为的基本动因。
简述如何进行创造性的培养。
心智技能按阶段形成理论是由苏联教育心理学家加里培林在1959年提出来的。
学生的隐私权应该被老师所尊重,比如教师就无权私自拆开学生的个人信件。
俗话说,虎父无犬子,这一观点表明高智商的父母就一定可以培养出聪明绝顶的后代。
( )是教师的第一要务,是教师职业区别于其他任何职业的根本所在。
爱国主义教育不能只是说教,而是要通过开展活动来触动学生的内心,激发学生的爱国热情,让爱国根植在学生的内心深处。
是否尊重学生的考试成绩是应试教育和素质教育的本质区别。