金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
内发论
B
外铄论
C
共同作用论
D
相互作用论
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查人的发展——身心发展的动因
外铄论是指人的发展主要依靠外在力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。化性起伪就是通过后天的教育改变人的本性使之向上。故B项符合题意。
A项:强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。内发论强调遗传在人的发展中的决定作用。不符合题意,故排除。
C项:主张个体心理的发展是由遗传和环境两个因素决定的。不符合题意,故排除。
D项:认为人的发展是个体内在因素(如先天遗传的素质、机体成熟的机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)相互作用的结果。这是一种辩证唯物主义的观点。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
相关题集
相关试题
喀斯特地貌亦称岩溶地貌,在中国分布最广。下列关于喀斯特地貌的说法错误的是( )。
下列选项所描述的植物中不属于“岁寒三友”的是( )。
11.业内人士发现,在美国做直播,娱乐性和互动性更为关键。在美国的直播间里,情绪价值和主播的个人魅力好像比一味的低价打折更重要。很多美国人会把直播间当作一个社交甚至倾诉的场所,如果主播______,愿意倾听观众的故事,不少人会愿意买单。填入画横线部分最恰当的一项是( )。
93.班上要选拔一位同学参加学校的主持人大赛,选拔规则公布后,学生小王本身素质不错,其家长主动找到班主任,希望能推选自己的孩子参加。班主任最恰当的回应是( )。
14.语文老师给学生布置了一篇短文写作,从教育目标分类的角度看,该作业要达成的是( )。
11.张莉读小学四年级时,家里添了一个弟弟,父母决定让张莉退学回家带弟弟。根据《中华人民共和国义务教育法》,该行为应当( )。
18.学生考虑到社会规范和法律要求,服从法则以取悦他人或维持秩序。这表明学生处于科尔伯格道德阶段理论的( )。
99.小张的妈妈知道这件事后来到了学校,要求学校对数学老师的不当言行做出处理。在与家长的沟通中,作为班主任的你认为最恰当的做法是( )。99.小张的妈妈知道这件事后来到了学校,要求学校对数学老师的不当言行做出处理。在与家长的沟通中,作为班主任的你认为最恰当的做法是( )。
98.了解到小张因为对数学老师不满才导致数学学习懈怠,作为班主任,你与小张沟通中说法最恰当的是( )。
学习:巩固:提高
13.《中华人民共和国教师法》规定,教师有为人师表的义务,这是因为教师职业具有( )。
( )对于 学习 相当于 理论 对于( )