隐性课程是学生通过考核后可以获得特定教育学历或资格证书的课程。

29.义务教育艺术课程分阶段设置，其中第二阶段以（  ）为主，有机融入姊妹艺术，为学生掌握较为全面的艺术基础知识和基本技能奠定基础。

初三学生小吴每次—想到上学就紧张不安、提心吊胆、恐惧、害怕、忧虑，对老师也有抵触情绪，成绩呈明显下降的趋势，其最有可能患有（ ）。

33.下列选项中，属于“联系”课程内容的是（  ）。

21.下列哪个乐器具有延绵音？（  ）

5.《紫竹调》原是越剧的一种曲牌，后来被改编成许多种器乐演奏的形式，表现了人们欢度节日的愉快心情。乐曲具有鲜明的江南音乐风格。（  ）

下列我国的那位教育家认为，乡村教育没有乡村建设，便没有生机；乡村建设没有乡村教育，便没有前途？（ ）

3.轮唱是歌曲演唱的一种形式。两个或多个声部按一定的时距规律演唱同一旋律。（  ）

6.秧歌是我国汉族的一种民间歌舞形式，主要流行于中国北方地区。跳舞时脚走“八字步”，双手挥舞红绸或手帕，情绪欢快、热烈。（  ）

51.下列属于不完全协和音程的有（  ）。

54.（  ）是1～2年级在音乐学科课程中设置的学习任务。

47.奥地利音乐家舒伯特被誉为“艺术歌曲之王”，其代表作品有（  ）。