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考教师 金标尺
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A
2项
B
3项
C
4项
D
5项
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B
相关试题
31.在普通人看来,法律都是 的,自己一辈子都不会和法律打交道。但在瞬息万变的社会里,人们随时可能触及法律的红线。很多人平时法律观念和意识不强,柔性执法不仅可以起到 作用,而且有利于提高群众的学法懂法意识。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
28.环境整治关键要不留死角、不存盲点,光靠人为监管恐怕会 。目前,“互联网+”数字技术已成为环境监测的利器,为生态环境监测布下“天罗地网”。这张网使任何“ ”,都能充分暴露在数据“阳光”之下,让环境监测和污染防治变得更加 、更加具象。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
10.党的二十大报告指出,要增进民生福祉,提高人民生活品质。下列有关表述正确的是:
2.党的二十大报告指出,新时代十年来“党利国家事业取得历史性成就、发生历史性变革”。关于新时代十年来取得的历史性成就,下列表述错误的是:
18.传统戏曲中所蕴含的价值理念以及_____的表演节奏,很难与当代青年人的生活节奏与审美趣味相合拍。因而,关于戏曲衰亡的声音_____。事实上,戏曲相对于互联网时代知识文化的_____、快餐式传播,其可重复欣赏和耐咀嚼的品格显得更为可贵,其特有的艺术价值决定了它不可能退出历史舞台,更不会走向消亡。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
40.法律惩罚的正当性一定程度上源于公众朴素的道德期待。在具体执法时,不能仅仅 地依赖客观后果,进行简单归责和惩戒,而应全面考察当事人的主观认知、动机目的等情节,并综合 其社会危害性,由此来审慎决定是否启动惩罚机制。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
33.课程思政的显性功能是提升课程的内涵和质量。不少教师认为课程思政是______于传统教学之外的附加行为,这种认识是错误的。对教学而言,课程思政不是______,更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革,因为只有高水平的教学活动才能吸引学生,进而影响学生。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
28.“反觇”思维是从事物甲和乙之间的联系,反推出乙同甲的另一种联系的方法。在作战指挥中,敢于“反道而觇之”,往往能跳出局部观全局、打破常规辟蹊径。面对复杂多变的战场形势,指挥员若能换位于敌、 定式,从侧面甚至反向来决策,及时 行动部署,就会拥有战场制敌的更大胜算。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
29. 对于新业态新模式冲击本地的传统产业,是包容审慎,还是 ______ ?对于非本地人才就业创业、非本地企业项目立项推广,能否 ______,甚至千方百计降门槛、清路障以留人留项目?纵观先进制造业集群所在地,无一不是当地政府部门怀着“开放之心”,营造出良好的创新生态。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
人造血即血氧液,能够用来代替人类血液,满足临床需求,缓解血液短缺状况。而且人造血标准化的生产流程能够确保其______,输入人造血不用再担心会感染艾滋病、肝炎等疾病,可最大程度降低输血相关传染病的风险。因此,研制和批量生产人造血成为当前的热点。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。
28.环境整治关键要不留死角、不存盲点,光靠人为监管恐怕会_____。目前,“互联网+”数字技术已成为环境监测的利器,为生态环境监测布下“天罗地网”。这张网使任何“_____”,都能充分暴露在数据“阳光”之下,让环境监测和污染防治变得更加_____、更加具象。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
43.事实推定是指法官在确证基础事实之上,借助经验法则推定待证事实的一种司法认知方法,这实际上是法官价值判断的过程,受个人经验、情感、家庭背景等因素的影响,法官进行价值判断时可能具有个体特征,价值判断联通了基础事实与推定事实,对各类事实所作的价值判断不同,得出的判决结论也将不同。因此,_______________。填入画横线部分最恰当的一项是( )。