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考教师 金标尺
解析
【金标尺解析】本题考查自我效能感——自我效能感的培养。
【金标尺答案】自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断。教师可通过以下方式培养学生的自我效能感。
（1）直接经验培训。教师在对学生进行训练时要选择难易适中的任务，并引导学生通过努力去获取成功，成功后要引导和帮助他们对成功做出积极的归因。
（2）间接经验培训。当学生看到与自己水平相仿的示范者取得了成功，就会增强自我效能感。示范者与学生的一致性程度要高；示范行为要真实可靠且难度适中，学生经过努力能成功；示范的行为要有价值，能激起学生模仿的积极性。
（3）说服教育。教师可通过书面或口头说服性的建议、劝告、解释及自我引导等方式来增强学生的自我效能感。
