19.小刘经常课堂上扰乱课堂秩序，屡教不改。下列措施，最不可取的是（ ）。

2.潇潇脑子聪明，家里面又有一个高年级姐姐经常给他补习，学习成绩还不错，所以潇潇上课时经常打断科任老师上课。这不，数学老师刚刚讲到概念，潇潇马上大声的说：“老师，我知道我知道，我讲的比你更简单！”面对这种情况，数学老师的下列处理方法最为合适的是（ ）。

16.《学记》中“语之而不知，虽舍之可也”体现了（ ）教学原则。

8.小宇今年上四年级了，机灵的很，并且语言表达能力强。课下小嘴就不停歇，和同学讨论了学习，又讨论八卦；课上，也时不时的代替老师“讲课”，影响课堂正常秩序，让上课老师非常苦恼。作为班主任，你选择的科学策略是（ ）。

3.下列选项中，（  ）是赫尔巴特的《普通教育学》的内容。

15.某天课堂上，小明突然呕吐不止，班上同学此时也乱作一团，此时作为上课老师，你应该（ ）。

9.七年级（一）班同学最近迟到的同学多了起来，课堂纪律也不好，果不其然丢失了本周的“文明班级体”荣誉，如果你是班主任下列做法合理的是（ ）。

14.小朱最近进入了青春期，不再什么事情都给妈妈说，稍微遇到点事情，情绪波动也很大，朱妈妈意识到了以前的一昧打骂起不了教育的作用，反而会适得其反，于是向你倾诉烦恼和请求指导。你会建议（ ）。

15.重庆拥有渣滓洞、白公馆、歌乐山烈士陵园等著名红色革命地区，当地某小学借助本地红色革命教育基地的资源，组织教师开发了红色文化教育的道德课程，并定期在学校开展红色教育活动。该课程属于（  ）。

4.“教育与社会生活相互脱离、教育与儿童生活相互脱离、理论与实践相互脱离。”是（  ）的思想。

10.小马是班上的班长兼团支部书记。最近班主任王老师观察到，由于最近班级事情比较多，小马忙的晕头转向，几次的考试成绩都不理想，同时经常出现头晕的现象，到医院也查不出个所以然，医生只是说太累了。在这种情况下，王老师如何做最合适（ ）。

13.“十年树木，百年树人”体现的是教师劳动特点的（ ）。