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考教师 金标尺
A
高一(5)班周老师班上的一个学生课下玩耍时扭伤了脚、脚腕肿了起来。学生既怕家长担心，也怕家长批评，因此央求周老师不要告诉家长。周老师带他去医院进行了检查诊治
B
体育课上，高二(6)班郑老师班上两个平时很要好的男同学因为打篮球发生了小摩擦，相互推搡了几下。郑老师对他们进行批评教育之后，两位同学都认识到自己的错误，相互道歉，和好如初。
C
高二(3)班吴老师班上有一个男生，经常因为睡不醒迟到。他既不撒谎，也不找借口，每次都很坦诚地和吴老师说：“老师，对不起，今天又起晚了，明天不会了。”结果第二天却又睡过头了
D
高一(3)班钱老师班上的小刘迷上了手机上网，下课玩，上课玩、晚上熄灯之后还偷偷地玩，钱老师按照规定暂时帮他保管了手机，想等开家长会时交给家长。可没过几天，这个学生又在课上玩手机，而且是一部价值不菲、功能齐全的名牌新款手机。
正确答案 ：B
解析
【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查教育教学核心能力——沟通与合作能力
体育课学生虽然发生了小摩擦，但是问题已经在校内得到了解决，两位同学已经和解，没有造成严重后果，也没有需要家长介入的情况，因此教师不需要联系家长。故B项符合题意。
A项：学生受伤是一个健康问题，通常需要家长的知情和可能的进一步照顾，因此教师需要联系家长。不符合题意，故排除。
C项：学生的迟到行为是一个持续的问题，可能需要家长的配合来解决，比如调整作息时间等，因此教师可能需要联系家长。不符合题意，故排除。
D项：学生的行为问题严重，影响了学习，并且涉及到贵重物品的管理问题，教师需要联系家长共同解决。不符合题意，故排除。
故本题答案为B。
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