符号的定义是指代某种事物的标记或记号，它是由一个社会的全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。符号包括了形式和意义两个方面的要素，是一定形式和一定意义的统一体，二者缺一不可。根据以上定义，下列选项属于符号的是（  ）。

“防治”是第一步，更重要的是_____，从小抓起，从小处抓起，用健康、优质的网络内容吸引未成年人正确认识网络、合理使用网络，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力。填入画横线处最恰当的是（ ）。

某大学为了提高教学质量，决定实施一项新政策：所有获得“优秀教师”称号的教师都将被邀请参加每年一度的国际教学研讨会，以提升其国际视野和教学技能。同时，该大学还规定，只有参加过国际教学研讨会的教师，才有资格申请成为“教学创新团队”的一员。此外，只有成为“教学创新团队”成员的教师，才有机会获得学校的专项研究基金支持。根据以上信息，下列哪项结论必然为真？（  ）

在我国古代，蹴鞠运动非常流行，深得上至皇帝、下至平民喜爱。运动方式酷似现代足球，参加者分为两队相互对抗、争踢一球，将球射入球门者得分。汉代所用的鞠，是一种外包皮革，内充心球。到了唐代，蹴鞠的制作艺术有了很大改进，以动物膀胱充气，外筑8片皮革缝制而成，形状更圆，球体更轻，弹性更好，对于长传和远射都非常有利，也更具趣味性与观赏性。球的改进，促使踢球方法和比赛规则发生变化。这段文字接下来最可能讲述的是（  ）。

新时代以来，以习近平同志为核心的党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事，作出一系列战略，习近平总书记把（   ）视作农业“芯片”，多次强调要把其牢牢地攥在中国人自己手里。

高校专业调整必须基于对经济社会发展趋势的深刻_____，紧密结合人才培养的内在规律。做“加法”要避免“_____”，高校应落实好专业设置预申报制度，根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等，提前谋划增设专业。做“减法”要强化分类发展，紧扣少数高校在学科专业设置布局时缺乏科学审慎规划、片面追求“大而全”，热衷于设置投入少、容易开办的专业等问题，引导高校在不同赛道上办出水平。依次填入画横线处最恰当的是（  ）。

根据题目要求，从四个选项中选出一个最恰当的答案。14.步入新时代，习近平总书记相继提出“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”……师者形象有了全面精准、意蕴深远的表达。下列属于“四个引路人”内容的是（    ）。①学生锤炼品格的引路人②学生学习知识的引路人③学生职业规划的引路人④学生创新思维的引路人

演绎作品是在原作基础上进行二次创作，通过改编、翻译、注释、整理等方式，形成的新作品。这些新作品既包含了演绎者的独创性劳动成果，又保留了原作的基本表达或思想。根据上述定义，下列哪个选项不属于演绎作品？（  ）

上旬：下旬

19.谈话法是一种中小学教师常用的教学方法，下列有关其优缺点，描述不正确的是（   ）

城乡居民消费需求日益多样化、个性化和品质化，这为乡村新产业新业态的竞相涌现提供了_____。在培育发展乡村新产业新业态过程中，不能将城市空间或城市业态简单地_____到乡村，而是要对乡村的特色资源和特色文化进行充分探索、挖掘，使新兴的产业和业态真正具有乡村味儿、本土味儿，如此才能避免低水平、同质化的重复，实现高质量发展。依次填入画横线处最恰当的是（ ）。

99.学生小张的父母都是勤奋的知识分子，总是按照他们的想法来塑造小张，对小张的学习尤为看重。某个周末，小张的朋友邀请他到自己家参加生日派对，一起庆生，可小张的父亲严厉禁止，并呵责小张“别老想着出去玩，要多干点正经事！”若小张向你倾诉这一心事，作为老师，你会如何帮助他？（   )