三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分。）1.古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，五岁就能作诗。他成名后，其父经常带他游走于当地名门大户之家，以赚取钱财，不让他继续学习，到20岁左右“泯然众人矣”。方仲永的悲剧启发我们（ ）

我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（ ）

5.材料体现了（ ）心理学的观点。

作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是（ ）。

杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（ ）的精神相一致

化学课上，胡老师自己给大家展示了加热高锰酸钾制备氧气的操作过程，她利用的是实验法。

关于德育规律的描述，以下说法正确的是（ ）。

当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为（ ）

德育过程是促使学生的知情意行互动发展的过程，对学生的知情意行有巩固和提高的作用，其实施的顺序可以根据情况而定，具有多种开端。

教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。（ ）

某中学李老师与学校签订聘期5年的聘用合同。李老师工作认真，教学效果良好，收到学校教师和学生的好评。但李老师为了学校的发展经常向校长提意见和建议，校长很是恼火，终于忍耐不住在聘任刚满3年时就通知李老师解聘。关于学校的做法，下列说法正确的是（）。

关于我国传统课程目标存在的问题，说法正确的是（ ）。