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考教师 金标尺
A
无目的论
B
社会本位论
C
个人本位论
D
生活本位论
正确答案 ：B
解析
9.【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查教育目的的价值取向。
社会本位论者主张，教育目的要根据社会需要来确定，个人的存在与发展并从属于社会，必须服从社会需要，教育目的就在于把受教育者培养成符合社会准则的公民，使受教育者社会化，保证社会生活的稳定和延续。荀子主张“性恶论”，认为人天生有恶性，必须通过礼义教化加以改造，使人服从社会道德规范。这体现了教育目的的社会本位论，即教育以社会需要为出发点，培养符合社会秩序和伦理要求的人。故B项符合题意。
A项：教育无目的论强调的是在教育过程内的目的，即每一次教育活动的具体目的，并非主张教育完全无目的。不符合题意，故排除。
C项：个人本位论者认为，教育的根本目的就是充分发展个人的潜能与个性，至于社会的要求是无关紧要的。不符合题意，故排除。
D项：生活本位论把教育目的与受教育者的生活紧密联系在一起，他们或以为教育要为未来的生活做准备，或以为教育即生活本身，注重的是使受教育者怎样生活。不符合题意，故排除。
故本题答案为B。
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