金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
合法,教师有管理学生的权利
B
合法,教师有教育学生的职责
C
不合法,侵犯了学生受教育权
D
不合法,侵犯了学生的人身权
正确答案 :C
相关题集
相关试题
11.红红认识并喜欢夹子,经常指着夹子说:“夹夹”。看到飞机尾翼上的燕子图标时,她也指着说:“夹夹”。这种现象属于( )。
20.“教书育人”中的“育人”, 从狭义上讲,指的是对学生进行思想品德教育。( )
43.在讲授《卖油翁》一课时,文老师用一瓶油、一个漏斗和一个空瓶导入新课,一下子激发了学生的兴趣。文老师使用的课堂导入类型是( )。
20.为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征。( )
54. 小明性格内向,不敢向他人请教问题,当他鼓起勇气和同学交流时,教师立刻对他给予表扬。教师采用的这种行为改变方法是( )。
9.面对新教材,教师首先要做的是( )。
11.马斯洛认为个体的动机需要呈等级结构,由低到高分为七种需要。这七种需要又可以分成缺失需要和成长需要两大类。下列不属于成长需要的是( ) 。
19.我国教育史上正式颁布但未实行的第一个学制,具体规定了各级各类学堂的性质、培养目标、入学条件、入学年限、课程设置和相互关系。该学制注重国民和实业教育,存在重男轻女的传统思想,保留着科举制度的痕迹。该学制是( )。
10.目标管理的班级管理方法。是由美国的( )提出的。
15.下列选项属于《学记》中的观点的是( )。
30.如果发生未成年人合法权益受到侵犯,( )有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
10.学生因在学习过程中遇到自己无法克服的困难而向他人或物体(借助字典、参考书等)请求帮助的行为,是一种依赖性的表现。( )