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考教师 金标尺
A
提醒男孩：“我们这是在上数学课呢，你再认真思考一下！”
B
稳定课堂秩序，提示：“动动脑筋，从灯的排列上找规律。”
C
追问：“你想的是个好办法，可司机叔叔没在，怎么办呢？”
D
示意男孩坐下：“他说的不对，下面我们请其他同学回答。”
正确答案 ：C
解析
本题考查教学原则——启发性原则。
教师在教学时，应做到预设与生成相结合，根据学生在课堂上的表现灵活进行调整，通过提问等方式激发学生积极主动思考，并根据学生的回答适时进行引导和追问，促使学生进行深度思考，达到教学目标。故C项符合题意。
ABD项：均会使得该名学生的积极性受到打击，不符合题意，故排除。
故本题答案为C。
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