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考教师 金标尺
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A
杜威
B
陶行知
C
陈鹤琴
D
卢梭
正确答案 :A
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6.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是( )观点对教育方式影响的结果?
17.陶冶的主要方式有( )。
57.心理健康教育的对象主要是( )。
17.负强化的目的在于降低行为发生的概率。
15.设计教学法的缺点是( )。
40.在教学目标上,强调教学的首要任务在于培养灵敏、缜密而透彻的思维习惯的属于下列哪位教育家的教学模式? ()
不少大学在学生入学时,会组织英语测试,根据测试结果将不同水平学生分入不同班级,从而进行有针对的教学。这种做法属于教学评价中的( )。
26.“头脑里的一切没有不起源于感觉的”是( )提出的著名哲学命题。
38. 小王在背语文课文时,背了几个小时依旧没记住,他说:我要学习解放军叔叔”,从而有力量和信心继续背课文,直到成功。这是自我防御机制中的()
12.15岁的小李因父母突然车祸离世而欲辍学打工,其所在学校的老师多次劝返但小李仍执意辍学,此时小李所在学校应当( )。
27.按照我国教育法规的纵向形式层次划分,《中华人民共和国义务教育法》属于( )。
教师的教育专业素养包括( )。