客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
直接强化
B
自我强化
C
替代强化
D
都不对
正确答案 ：C
相关题集
2022年1-12月模考卷（模考解析课配套）
相关试题
30．通过对儿童的日记、作文、绘画等的分析以了解儿童的研究方法是( )。
87.任何组织或者个人不得以侵害未成年人身心健康的方式对未成年人沉迷网络进行干预。（ ）
31.改变客观事物形象中的某一部分,突出其特点,从而产生新形象。这种想象的认知加工方法是( )。
9.依据《未成年人保护法》的规定，保护未成年人工作应当遵循的原则是（ ）。
75.斯金纳认为,学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作行为。（ ）
42.下列同时属于教育行政处分与教育行政处罚的是（ ）。
54.下列表述中，与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是（ ）。
74.平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习属于自下而上的迁移。（ ）
5.具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是（ ）。
86.未成年人的父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况，在作出与未成年人权益有关的决定前，听取未成年人的意见，充分考虑其真实意愿。（ ）
64.布鲁纳试图用心理学“统觉理论”来解释教学过程。（ ）
84.考试时明明知道考试答案,当时又回忆不起来的现象是舌尖现象。（ ）
