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考教师 金标尺
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A
个体功能
B
社会功能
C
经济功能
D
政治功能
正确答案 :A
解析
“玉不琢,不成器;人不学,不知义”的意思是:玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。这揭示了教育对个人的作用,即教育的个体功能。
相关试题
规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是( )。
现代学制类型主要有( )。
既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿,并且贯穿教育活动全过程的是( )。
确立教育目的的原则有( )。
14.下列有关综合实践活动课程的说法,不正确的是( )。
8.( )是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。
5.“秀才不出门,能知天下事。”这体现了知识具有( )。
最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是( )
班主任了解学生有很多方法,其中最主要的方法是( )。
教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在( )。
班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括( )
关于师生关系的理论,“儿童中心论”认为儿童在教育过程中处于中心地位,其代表人物是( )。