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考教师 金标尺
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A
胆汁质
B
多血质
C
黏液质
D
抑郁质
正确答案 :C
解析
C。解析:强、平衡、不灵活所对应的气质类型是黏液质;强、不平衡、灵活所对应的气质类型是胆汁质;强、平衡、灵活所对应的气质类型是多血质;弱所对应的气质类型是抑郁质。
相关试题
生物课上,老师让学生分小组来观察变色龙,了解其生活习性,然后再根据自己的结果去讨论、交流。老师运用的教学方法主要有( )。
“出淤泥而不染”说明人身心发展的源泉和动力是( )。
教学设计即为教学活动制定蓝图的过程,其基本要素包括( )。
通常,一次好的考试成绩能够引发学生更加努力的学习。这符合桑代克提出的( )
下列选项中反映教师劳动具有创造性的有( )。
75.在教育领域,学校里最重要的缺乏性需要是( )。
二、多项选择题教育对客体发展有正向促进功能,能够促进个体社会化,其中包括( )。
教学的首要任务是( )。
下列选项中,属于教育教学中应建立的现代师生关系的是( )。
“课程不应指向活动,而应该直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标服务的。”这一观点意味着课程即( )。
教育内容方法要保持相对固定,同时根据时代特征、文化特点,不断更新教学内容和方法,这是学生身心发展的( )对教育的要求。
( )的主要特点在于动手做,在于手脑并用,在于脱离书本而亲身体验生活的现实,从而获得直接经验。