“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失也。”这句话所体现的德育原则是（ ）

先吃奶糖再吃柚子会觉得柚子酸，这是感觉的同时对比。

头脑风暴法是一种集体讨论的方法。

促进个体发展，从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是个体主观能动性。

学习兴趣、求知欲属于内部动机。

无正当理由拒不参加继续教育的中小学教师，所在学校应督促其改正，并视情节给与批评和教育。（）

某职业技术师范大学在新生开学之初，会进行一次英语水平测验，对于英语水平较好的同学会编入英语A班，进行全英文授课的学习。这种测验属于（ ）

“譬如练丝，染之蓝则青，染之丹则赤”体现了（ ）的观点。

刘新欣认识到玩游戏会影响学习成绩，想戒掉游戏，但还是抵挡不住游戏的诱惑，经常熬夜玩游戏导致成绩一落千丈。对于这种情况班主任应从（ ）入手对其进行教育。

生物学家康拉德·劳伦兹的关键期理论为儿童( )教育提供重要理论依据。

在教学过程发生前，弄清楚学生具有的各种偏好或特殊才能，也属于诊断性评价。

分析考试失败原因时，同学们列出了下列原因，根据韦纳的归因理论，属于内部归因的是( )