儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为等表现，一般称作心理异常。（ ）

孔子提出的教育目标是培养（ ）。

所谓过度学习，是指在学习过程中，实际学习次数要等于刚好能回忆起来的次数，如果在继续过度学习，也没有任何学习效果。

教育心理学研究的基本原则有（ ）。

宪法规定的人身自由包括（ ）。

课程目标的确定取决于知识或学科内容。

110.人们把拉动经济增长最主要的力量形象的称为三驾马车，这三驾马车是指投资，消费和创新。（ ）

宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会以全体代表的2/3以上的多数通过。（ ）

处于习俗道德水平阶段的学生，道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。（ ）

公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。公有制为主体主要体现在（）。

“教，上所施下所效也，育，养子使作善也。”出自许慎的（ ）。

作业的布置与批改是教学工作的有机组成部分，是上课的延续，布置作业时，应当注意哪些问题（ ）。