25.赵老师快下课时，对躁动的学生们说道:“如果大家安静下来，认真听课，我就不会安排额外的数学作业”学生们顿时安静下来。这里赵老师的做法属于负强化。（ ）

41.下列关于洛克的贡献，说法不正确的是（ ）。

65.张老师对痴迷网络游戏的小勇进行了谈话，谈话过程中张老师充分肯定小勇上网学习电脑技术的积极性，并借此了解了小勇的内心世界，之后针对他的情况采取了一系列措施，转变了小勇痴迷网络游戏的状况，张老师的做法体现的德育原则是（ ）。

83.下列关于教育法和教育政策区别的说法，错误的是（ ）

91.下列做法不符合《中小学教师职业教育道德规范》中“关爱学生”的是（   ）。

1.“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学”体现了孔子教育思想中的温故知新。（ ）

73.（ ）的学习者以直觉体验的方式进行学习，表现为喜欢情感色彩浓、艺术性强的学科，善于把握事物的整体框架，并发现事物间的相同点。

19.班主任徐老师选出有针对性的历史人物和事迹鼓励学生，激发学生的民族自豪感，徐老师采用的德育方法是榜样。（ ）

47.李老师要求小红复述一遍她刚才教的重要知识点，这是（ ）的表述方式。

78.根据克劳斯迈耶的概念获得模式，在（ ）上，学生能够学会辨认一个等边三角形，并把它与直角三角形和等腰三角形区别开来。

43.教育可以培养出适合社会生产各部门的现实的合格的各种劳动力或专门人才，体现了教育的（ ）。

58.根据评价在教学过程中的作用，下列不属于形成性评价的是（ ）。