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考教师 金标尺
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A
启发性原则
B
因材施教原则
C
巩固性原则
D
量力性原则
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的主张说的是教学要遵循启发性原则 。
相关试题
教学工作的中心环节是( )。
根据教学大纲的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫( )。
一个有效检测包括信度、效度和区分度三个基本特征。
古代教学组织形式是( )。
斯金纳首创的一种教学程序,是经典的( )。
教学手段是教育活动的出发点和归宿。
下列选项中,不属于当代“教学”新观念的是( )。
荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为( )。
教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知识的条件。这种评价方式是()。
教学过程中应处理好的几种关系有( )。
教学过程的基本阶段是指( )