金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
尊重热爱与严格要求相结合原则
B
发扬积极因素克服消极因素原则
C
教育影响的一致性和连贯性原则
D
批评教育与严格管理相结合原则
正确答案 ：A B
解析
A项：张明虽然学习成绩不好，但是老师没有放弃他，派体育委员协助他，让张明来组织班上的篮球队，帮助他改进和成长体现了尊重热爱与严格要求相结合原则。利用他喜欢篮球的优势，让张明带领和组织班级篮球队，取得了学校联赛的亚军，张明渐渐融入了班集体，学习也有了进步，体现了发扬积极因素克服消极因素原则。C项教育影响的一致性和连贯性原则、D项批评教育与严格管理相结合原则材料并未体现。故本题答案为AB项。
