19.王老师在讲授“磷及其化合物的性质”时，以磷化氢的“自燃”现象，说明民间俗称“鬼火”现象产生的原因，对学生进行了“无神论”教育。王老师在教学中主要贯彻的是（   ）。

10.（ ）是学校教育活动中最重要、最基本的人际关系。

因材施教的根本目的在于消除个别差异，最终让每个学生都达到同样水平。（ ）

43.名词解释：教师观

12.（ ）决定着我国教育目的的性质和思想品德教育的内容。

36.古代学校教育与生产劳动相脱离。（ ）

21.（ ）是教学过程的中心环节。

只要运用正面说服的教育法，一切学生都能教育好，因此反对纪律处分等强制性方法。（ ）

22.“一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是（ ）。

11.马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一途径是（ ）。

50.王老师在教学《海底世界》一课时，通过播放海底奇妙风光的视频，让学生在色光，音的美妙组合下，对海底世界有整体的感知；通过演示课件，展示海绵图景，启发学生理解“波涛汹涌”的含义，播放“海底听音器”，模拟海底的声音，帮助学生理解“窃窃私语”的含义；通过鼓励学生在黑板上画出自己心目中的海底世界，深化学生海洋知识的理解。对材料中王老师使用教学媒体的情况进行评析并阐述在教学过程中选择教学媒体的依据。

26. 中学生熊某曾经偷拿过同学的财物，班主任总是以此为由，不让他参加班级活动。该班主任的做法（ ）。