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考教师 金标尺
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正确答案 :错
解析
课程目标的依据主要有三个方面:对学生的研究,对社会的研究,对学科的研究。学生、社会、学科这三个因素是相互作用的,对任何单一因素的研究都不足以成为课程目标的唯一来源。
相关试题
下列描述属于社会本位目的论的有( )。
福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为( )阶段。
普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的( )。
15.课堂练习时,专家型教师要求学生做作业时保持安静,并把这看作是课堂中最重要的事情。( )
20世纪初,中国第一本教育心理学著作是( )。
文化模式正成为学校心理健康教育工作的新趋势。
教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”,反映的德育原则是( )。
下列属于连续性操作技能的动作有( )。
教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )。
下列属于非正式评价的有( )。
4.教育教学权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。( )
教学过程的中心环节是( )。