小刚在一家物流公司工作，每天早上7点就要去公司取件派件，晚上8点才回到宿舍，劳碌的一天，枯燥而乏味，也看不到前途，时不时还要受到客户的指责。如果不做这份工作，自己学历不高，也没什么技能，会失去生活来源。小刚从每天起床便开始挣扎，不想上班又不敢辞职。小刚内心的冲突属于（ ）

进入高二，小陈制定了相关的学习计划与目标，立志明年一定要考上浙大。由此可知，小陈的学习属于学习策略中的（ ）

15.根据埃里克森的理论，初中生心理发展的主要任务是促进勤奋，避免自卑。

下列教育人物与观点对应错误的是（ ）

[不定项]张老师与学生形成了一种典型的师生关系模式，在该模式下，学生最有可能表现出来的特点是（ ）

学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。

[不定项]张老师目前在自己的工作中存在的问题可能有（ ）

一学期一度的教师评分开始了，初一（三）班的一些学生给数学老师打了“D”，班主任询问后得知数学老师用很难听的话责骂没有回答出来问题的学生，班主任说：“下次必须一律给老师打‘A’，如果不打，一律叫家长来谈话。”上述事例体现的师生关系是（ ）

克服遗忘的策略主要有（ ）

以“海因茨偷药”为例，如果认为“海因茨不能去偷药，因为如果被抓到就会坐牢"，则说明，这种观点属于科尔伯格道德发展阶段中的（ ）

李老师在10月份就要光荣退休了，但是他依旧给自己制定了年度学习计划，并严格执行，认真学习。李老师的做法体现了（ ）

[不定项]材料一中小天的动机冲突是（ ）