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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
√。 改善认知法(认知改变法)是指通过摆事实、讲道理,使学生端正对,心理健康的认识并形成正确观点的方法。如教师指导学生使用“我能应付这个考试”“成绩并不重要,学会才是重要的”等。
相关试题
未成年人在学校期间,学校是其监护人。( )
“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。
小静同学在学习舞蹈的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的( )。
9.教学是实现教育目的的唯一途径。( )
班级民主管理意味着要“自由选择”,只有有了自由的时间和自由的行动,选择才有自由可言。( )
美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确地预测成年以后工作的成就,一个人的成就与智力的高低并无极大的相关,这说明( )。
初中二年级到初中三年级是学生空间想象力发展的关键期。
体罚学生,经教育不改的教师,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。( )
教师职业道德最基本、最主要的功能是榜样或示范作用。
教师职业道德主要范畴包括( )
孟子说:“人性本善良,万物皆备于我心”,这句话反映的是个体身心发展动因的( )。
下列关于技能特点的表述正确的有( )。