5.人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有（ ）特征。

57.把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（ ）。

为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是（ ）。

以直观感知为主的教学方法有（ ）

美妙的音乐很悦耳，像春风拂过面颊，这属于（ ）。

科学家诺贝尔为了研究炸药，不顾自己生命危险进行试验。在一次试验中，爆炸空前猛烈，浓烈烟雾冲天， 诺贝尔从浓烟中冲出，满脸鲜血淋漓，但他却发疯似的高喊：我成功了！我成功了！这属于（ ）。

为向教师和学生不断提供学习成败的反馈，制定或修改教学计划，而在教学过程中进行的测量称为（ ）。

数学课上,张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事,张老师遵循的教学原则是( )。

《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，都阐明了（ ）教学原则。

道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。（ ）

从形态上看，我国现行的学校教育制度是（ ）。

我国第一本教育心理学著作是1908年房东岳编著的《教育实用心理学》。