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考教师 金标尺
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A
A.社会因素
B
B.儿童因素
C
C.知识因素
D
D.课程理论
正确答案 :A B C
相关试题
28.有的学生喜欢自然科学的科目,有的学生喜欢社会科学的科目,有的学生爱好音体科目,这反映了学生身心发展具有不均衡性。( )
92.教师经常用“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎”教育学生珍惜时光,是为了培养其意志品质的自制性。( )
40.小明期末综合评价等级是中等,老师颁发给他“进步奖”,因为他的总体表现相比之前明显进步,这一评价属于( )。
2021年5月24日到6月1日,( )通过视频会议形式召开。一年来,疫情反复,病毒变异,形势依然复杂严峻,国际社会急切期待更多的信心、希望和合作。
5.学生解出一道困惑自己许久的难题时,无比兴奋、激动的情感体验是理智感。( )
提出“把一切事物交给一切人类的艺术”,认为教育是“使人有效率地从事现世生活并为未来生活做准备”的教育家是( )
45.“水下击靶”实验说明了迁移理论的( )。
34.具有泛灵论和自我中心特点的儿童认知发展阶段是( )。
二、多项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)61.下列关于记忆的表述正确的是( )。
66.课堂的组织环境主要包括( )。
18.心理起源论者认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿,心理起源论的主要代表人物是( )。
35.《中华人民共和国教育法》做出明确规定,学校的教学及其他行政管理,由( )负责。